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8. - 12. Mai 2023
Interdisziplinäre Workshopwoche
Eine Woche kreativer Ausnahmezustand: Seit 2009 treffen sich Akteure aus Architektur, Innenarchitektur, Design, Wissenschaft und Kunst als Gastdozierende einmal im Jahr an der Detmolder Schule, um in einer campusweiten Workshopwoche zu inspirieren, zu diskutieren und mit den Studierenden und den Lehrenden der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe gemeinsam zu arbeiten.
Gastdozierende
Miriam Van der Lubbe
Kreativdirektorin der Dutch Design Week, Eindhoven und Designerin von As Van Eijk & Van der Lubbe. Miriam van der Lubbe arbeitet für kulturelle Institutionen und Unternehmen, die ihren Schwerpunkt auf Zukunftsfragen richten. Ihre Arbeit ist weltweit in verschiedenen Museumskollektionen zu sehen.
KONFERENZ: Sprecherin
KONFERENZ: Sprecherin
Ella Ziegler
Künstlerin, Vermittlerin und Kuratorin im nationalen und internationalen Kontext. Mit ihren künstlerischen Interventionen im öffentlichen Raum und Ausstellungen war sie zuletzt in Berlin in der Floating University und in der Experimental Gallery der Cornell University, USA vertreten.
KONFERENZ: Sprecherin
WORKSHOP: Pancake Culture Kitchen
KONFERENZ: Sprecherin
WORKSHOP: Pancake Culture Kitchen
Prof. Dirk Somers
Bovenbouw Architectuur, Antwerpen. Dirk Somers ist Design-Professor an der Universität Gent und lehrt an der Technischen Universität Delft. Auf der Biennale Architettura in Venedig 2021 kuratierte er die Ausstellung "Composite Presence" im belgischen Pavillon.
KONFERENZ: Sprecher
WORKSHOP: Blended Intensive Program
KONFERENZ: Sprecher
WORKSHOP: Blended Intensive Program
Prof. Miquel Rodríguez
Fassadenplaner und Gründer der Firma Xmade Barcelona und Basel. Miquel Rodríguez ist Professor der Sustainability Unit an der ETSALS Barcelona und des Moduls des Moduls „Proactive Envelope", sowie Gastdozent an der EPFL Lausanne.
WORKSHOP: Blended Intensive Program
WORKSHOP: Blended Intensive Program
Lisa Heinze
Leiterin der Studienwerkstatt Digitale 3D-Technik - FabLab der Kunsthochschule Kassel. Lisa Heinze lehrt ein breites Spektrum digitaler Methoden für Entwerfer:innen unterschiedlicher Disziplinen und studierte Produktdesign mit dem Schwerpunkt auf Systemdesign und Visuelle Kommunikation an der Kunsthochschule Kassel.
WORKSHOP: Freie Form + Klettergriff
WORKSHOP: Freie Form + Klettergriff
Simona Koch
Künstlerin im Bereich Bildende Kunst und Artistic-Research. Simona Koch studierte Bildende Kunst und Kommunikationsdesign und erhielt zahlreiche Auszeichnungen und Stipendien, unter anderem den Bayerischen Kunstförderpreis für Bildende Kunst. Ihre Arbeiten werden international gezeigt.
WORKSHOP: Urban Organism
WORKSHOP: Urban Organism
Jonis Hartmann
Autor, Übersetzer, Herausgeber, Literaturveranstalter. Jonis Hartmann wurde mit einer Arbeit zu Entwurfswerkzeugen der Architektur promoviert. Texte Hartmanns sind in Zeitschriften wie Akzente, Detail, Edit, Kultur & Gespenster, Mütze erschienen.
WORKSHOP: Träume von Räumen
WORKSHOP: Träume von Räumen
Uwe Neumann
Schauspieler und seit 2019 im Ensemble des Globe-Theaters Berlin sowie Produzent für das Kant Theater Berlin. Uwe Neumann spielte u.a. im Hans-Otto-Theater in Potsdam, im Stadttheater Heidelberg und in Berlin im Maxim-Gorki-Theater und Komödie am Kurfürstendamm.
WORKSHOP: Maske - Raum und Wirkung
WORKSHOP: Maske - Raum und Wirkung
Peter Reichenbach
Maler und Bildhauer aus Essen. Peter Reichenbach ist Gründer des weltweiten Netzwerk der Färbergärten. Seine Arbeit sevengardens wurde mehrfach von der UNESCO ausgezeichnet. Er gibt außerdem Workshops und Seminare im Kunst-Bildungsbereich.
WORKSHOP: Farb-Holz-Küche
WORKSHOP: Farb-Holz-Küche
René Flietner
Selbständiger Architekt und Entwickler eigener Produktlösungen. René Flietner entwickelte ein befahrbares Trocknungssystem zur Trocknung von Agrarfrüchten mit Abwärme von Biogasanlagen.
WORKSHOP: Raumexperimente
WORKSHOP: Raumexperimente
Stefan Claudius
Grafikdesigner und Schriftgestalter. Zusammen mit Kathrin Roussel leitet er das Gestaltungsbüro Sichtvermerk, das einen stark typografischen Schwerpunkt hat. Seine Schriftentwürfe vertreibt er über die Typefoundry Cape Arcona, die er zusammen mit Thomas Schostok betreibt.
WORKSHOP: Die dritte Dimension der Typographie
WORKSHOP: Die dritte Dimension der Typographie
Konferenz
Höhepunkt der Workshopwoche ist die Detmolder-Räume Konferenz im Landesmuseum, bei der ausgewählte Gäste zum diesjährigen Thema WEITER und aktuellen Zukunftsthemen sprechen. Bei der Gestaltung unserer Umwelt und dem Nachdenken über unsere Zukunft wollen wir uns mit Fragestellungen beschäftigen, die kreative und innovative Lösungen für die drängenden Aufgaben unserer Zeit hervorbringen. WEITER, wie „nicht-aufhören“ und „voranschreiten“, aber ohne ein „weiter so“. Leben geht weiter. Wir denken weiter, verändern uns und erweitern unser Wissen.
10.5.2023, 18 - 20:30 Uhr
Lippisches Landesmuseum Detmold
Ameide 4, 32756 Detmold
Miriam Van der Lubbe
Kreativdirektorin Dutch Design Week, Eindhoven, NL
(digital)
Prof. Dirk Somers
Universität Gent, NL
Ella Ziegler
Künstlerin und Kuratorin, Berlin
Einführung Prof.in Anna Tscherch
Koordinationsteam der Detmolder Räume
Technische Hochschule OWL, Detmold
Workshops
Die Detmolder Räume bieten die besondere Gelegenheit, sich in einem viertägigen Workshop, außerhalb des regulären Lehrplanes und von Lehrenden und Gastdozierenden betreut, gemeinsam, intensiv und ausschließlich mit einem Thema auseinanderzusetzen.
Experimental Diner
Cengiz Hartmann, Prof. Dr. Martin Ludwig Hofmann mit Jouw Wijnsma und Martin Kullik
Wir verhandeln die Frage nach Kreisläufen in unserer gestalteten Welt. Was wollen wir entwerfen, herstellen, benutzen und hinterlassen? Wir kramen gemeinsam in euren Diner-Geschichten, sind auf der Suche nach Erfahrungen rund um das Thema Essen. Wir werden reden, denken, zerlegen Dinge und lassen Neues entstehen.
Wir bekommen Besuch von Jouw Wijnsma und Martin Kullik aus Amsterdam, die seit 2009 mit ihrer Initiative Steinbeisser weltweit Veranstaltungen zum Thema experimentelle Gastronomie veranstalten und so außergewöhnliche Erfahrungen möglich machen. Dabei spielen vegane Ernährung, sinnliche Erfahrung und Biodiversität eine prägende Rolle.
Wir verhandeln die Frage nach Kreisläufen in unserer gestalteten Welt. Was wollen wir entwerfen, herstellen, benutzen und hinterlassen? Wir kramen gemeinsam in euren Diner-Geschichten, sind auf der Suche nach Erfahrungen rund um das Thema Essen. Wir werden reden, denken, zerlegen Dinge und lassen Neues entstehen.
Wir bekommen Besuch von Jouw Wijnsma und Martin Kullik aus Amsterdam, die seit 2009 mit ihrer Initiative Steinbeisser weltweit Veranstaltungen zum Thema experimentelle Gastronomie veranstalten und so außergewöhnliche Erfahrungen möglich machen. Dabei spielen vegane Ernährung, sinnliche Erfahrung und Biodiversität eine prägende Rolle.
Urban Organism
Prof.in Vera Lossau mit Simona Koch
Mit dem Workshop zur Stadt als Organismus verändern wir unsere Perspektive auf unseren eigenen Lebensraum, unseren Alltag, unsere Lebensweise, uns selbst als Individuum und unseren Einfluss auf das Ganze. Die Dinge und Welten die wir als Menschheit erschaffen koevolutionieren mit den Menschen und der nichtmenschlichen Natur, die dadurch beeinflusst wird – wie ein gemeinsames Lebewesen. In diesen Welten existiert nichts unabhängig, wie der buddhistische Mönch Thích Nhat Hanh in dem von ihm geprägten Begriff Interbeing umschreibt. Wir untersuchen in diesem Workshop das Zusammenspiel der Elemente im Organismus-Stadt und reflektieren unsere Erkenntnisse in einem gemeinsamen Prozess. Simona Kochs Kernthema sind Netzwerke des Lebendigen: Woher kommt das Leben, wohin wird es sich entwickeln, wie stehen die Lebewesenmiteinander in Verbindung, welche Rolle spielt der Mensch in diesem Gefüge?
Mit dem Workshop zur Stadt als Organismus verändern wir unsere Perspektive auf unseren eigenen Lebensraum, unseren Alltag, unsere Lebensweise, uns selbst als Individuum und unseren Einfluss auf das Ganze. Die Dinge und Welten die wir als Menschheit erschaffen koevolutionieren mit den Menschen und der nichtmenschlichen Natur, die dadurch beeinflusst wird – wie ein gemeinsames Lebewesen. In diesen Welten existiert nichts unabhängig, wie der buddhistische Mönch Thích Nhat Hanh in dem von ihm geprägten Begriff Interbeing umschreibt. Wir untersuchen in diesem Workshop das Zusammenspiel der Elemente im Organismus-Stadt und reflektieren unsere Erkenntnisse in einem gemeinsamen Prozess. Simona Kochs Kernthema sind Netzwerke des Lebendigen: Woher kommt das Leben, wohin wird es sich entwickeln, wie stehen die Lebewesenmiteinander in Verbindung, welche Rolle spielt der Mensch in diesem Gefüge?
Freie Form + Klettergriff
Prof. Dr. Markus Schein mit Lisa Heinze
Das digitale Modellieren freier 3-dimensionaler Formen ist ein besonderes Schmankerl des Computational Design, aber auch nicht trivial. Klettergriffe sind ein perfektes Übungsfeld, da sie von einfachen, regelgeometrischen Körpern bis in komplexe Freiformen reichen. In diesem Workshop lernen wir zunächst unterschiedliche Strategien zum Modellieren solcher Körper in der CAD-Software Rhino kennen. Dann holen wir die Klettergriffe mit zwei 3D-Druck Verfahren aus dem Rechner in die physische Welt. Wir nutzen einmal die Stereolitografie- Technologie, um unsere modelliertenGriffe im Maßstab 1:10 herzustellen und daraus Miniatur-Boulder zu montieren. Ausgewählte Griffe drucken wir mit unserem SLS-Drucker in Nylon und in Originalgröße – diese Griffe können wir dann auch tatsächlich benutzen. Begleitend dazu lernen wir Tricks und Kniffe zur digitalen Darstellung, jenseits von technischer Zeichnung und Rendering und zur Entspannung philosophieren wir ein wenig über die Freie Form. Am Freitag-Nachmittag ziehen wir mit unseren Ergebnissen zum Landesmuseum.
Das digitale Modellieren freier 3-dimensionaler Formen ist ein besonderes Schmankerl des Computational Design, aber auch nicht trivial. Klettergriffe sind ein perfektes Übungsfeld, da sie von einfachen, regelgeometrischen Körpern bis in komplexe Freiformen reichen. In diesem Workshop lernen wir zunächst unterschiedliche Strategien zum Modellieren solcher Körper in der CAD-Software Rhino kennen. Dann holen wir die Klettergriffe mit zwei 3D-Druck Verfahren aus dem Rechner in die physische Welt. Wir nutzen einmal die Stereolitografie- Technologie, um unsere modelliertenGriffe im Maßstab 1:10 herzustellen und daraus Miniatur-Boulder zu montieren. Ausgewählte Griffe drucken wir mit unserem SLS-Drucker in Nylon und in Originalgröße – diese Griffe können wir dann auch tatsächlich benutzen. Begleitend dazu lernen wir Tricks und Kniffe zur digitalen Darstellung, jenseits von technischer Zeichnung und Rendering und zur Entspannung philosophieren wir ein wenig über die Freie Form. Am Freitag-Nachmittag ziehen wir mit unseren Ergebnissen zum Landesmuseum.
Pancake Culture Kitchen
Prof.in Sandra Bruns und Ella Ziegler
Mit einer mobilen Pancake-Küche ziehen wir in der DR-Woche durch Detmold. Diese lädt zum Austausch der verschiedenen Kulturen ein, da durch das Gebäck eine Gemeinsamkeit verdeutlicht wird. In jeder Kultur findet sich ein solches Fladengebäck wieder: Mlinzi/Ukraine, Kataif/Syrien, Okonomiyaki/Japan, Gozelem/Türkei,... Im Austausch werden neben den heimischen Rezepten auch Wünsche, Ideen & Träume gesammelt und auf Flaggen appliziert. Der Wind trägt die Inhalte der Fahnen in den Stadtraum. Umsetzung: Ein Lastenrad wird gemeinsam zu einer mobilen Küche und eine Nähstation, in den ersten Tagen der DR- Woche, umgebaut und einladend gestaltet. Mit diesem ziehen wir dann durch die Stadt und laden die Detmolder ein, mit uns über das Gebäck in den Austausch zu kommen. Unser Projekt ist offen und zugleich für alle Bürger:innen aller Altersgruppen jeder Herkunft, die sich im Stadtraum aufhalten. Ein temporärer Kommunikations-und Identifikationsraum entsteht. Kontaktaufnahme zu den Detmolder Bürger:innen wird lustvoll und sinnlich erreicht. Eine Stärkung für das Miteinander entsteht und ein Empowerment zur Stadtgestaltung durch die Bürger selbst ist das Ziel.
Mit einer mobilen Pancake-Küche ziehen wir in der DR-Woche durch Detmold. Diese lädt zum Austausch der verschiedenen Kulturen ein, da durch das Gebäck eine Gemeinsamkeit verdeutlicht wird. In jeder Kultur findet sich ein solches Fladengebäck wieder: Mlinzi/Ukraine, Kataif/Syrien, Okonomiyaki/Japan, Gozelem/Türkei,... Im Austausch werden neben den heimischen Rezepten auch Wünsche, Ideen & Träume gesammelt und auf Flaggen appliziert. Der Wind trägt die Inhalte der Fahnen in den Stadtraum. Umsetzung: Ein Lastenrad wird gemeinsam zu einer mobilen Küche und eine Nähstation, in den ersten Tagen der DR- Woche, umgebaut und einladend gestaltet. Mit diesem ziehen wir dann durch die Stadt und laden die Detmolder ein, mit uns über das Gebäck in den Austausch zu kommen. Unser Projekt ist offen und zugleich für alle Bürger:innen aller Altersgruppen jeder Herkunft, die sich im Stadtraum aufhalten. Ein temporärer Kommunikations-und Identifikationsraum entsteht. Kontaktaufnahme zu den Detmolder Bürger:innen wird lustvoll und sinnlich erreicht. Eine Stärkung für das Miteinander entsteht und ein Empowerment zur Stadtgestaltung durch die Bürger selbst ist das Ziel.
Die dritte Dimension der Typographie
Prof.in Vera Lossau, Dipl. Ing. Jörg Korth mit Stefan Claudius
Heutzutage erleben wir Schrift fast nur noch in zwei Dimensionen. Manchmal hat sie eine zeitliche Dimension, aber spätestens seit dem Abschied von den Bleilettern ist ihr die Räumlichkeit fremd geworden. Im Workshop soll es darum gehen, die Möglichkeiten auszuloten, die sich daraus ergeben, Schrift wieder eine dritte Dimension zu geben. Dazu suchen wir Orte und Stellen an der Hochschule, die wir
mit einzelnen Worten beschreiben, benennen oder kommentieren wollen. Schrift kann lustig, seriös, verspielt, langweilig oder aggressiv aussehen. Dank unserer gestalthaften Wahrnehmung erfassen wir den Charakter eines Schriftbildes nicht als Summe vieler einzelner Merkmale sondern in ihrer Gesamtwirkung. Damit wollen wir arbeiten und zweidimensional einen Schriftzug entwickeln, der dann in die dritte Dimension erweitert und zum Objekt wird, das schließlich aus Pappe oder Styropor gebaut und an der entsprechenden Stelle im Gebäude angebracht wird.
Heutzutage erleben wir Schrift fast nur noch in zwei Dimensionen. Manchmal hat sie eine zeitliche Dimension, aber spätestens seit dem Abschied von den Bleilettern ist ihr die Räumlichkeit fremd geworden. Im Workshop soll es darum gehen, die Möglichkeiten auszuloten, die sich daraus ergeben, Schrift wieder eine dritte Dimension zu geben. Dazu suchen wir Orte und Stellen an der Hochschule, die wir
mit einzelnen Worten beschreiben, benennen oder kommentieren wollen. Schrift kann lustig, seriös, verspielt, langweilig oder aggressiv aussehen. Dank unserer gestalthaften Wahrnehmung erfassen wir den Charakter eines Schriftbildes nicht als Summe vieler einzelner Merkmale sondern in ihrer Gesamtwirkung. Damit wollen wir arbeiten und zweidimensional einen Schriftzug entwickeln, der dann in die dritte Dimension erweitert und zum Objekt wird, das schließlich aus Pappe oder Styropor gebaut und an der entsprechenden Stelle im Gebäude angebracht wird.
Blended Intensive Programm
Prof.in Stephanie Stratmann, Christian Schulze mit Prof. Miquel Rodriguez und Prof. Dirk Somers
Im Rahmen des Internationalen „Blended Intensive Program“ haben sich drei Hochschulen zusammengeschlossen, die gemeinsam das BIP durchführen und an dem durch Erasmus geförderten Programm teilnehmen. Nach einem erfolgreichen Auftaktworkshop im November 2022 in Barcelona, findet nun der zweite Workshop statt. Hier werden 20 Studierende der gastgebenden Hochschule, 15 Studierende der Ghent University und 20 Studierende der ETS Arquitectura LaSalle zusammentreffen. Die Aufgabenst ellung des Workshops umfasst zum einen die Analyse und Erfassung von historischen Fachwerkgebäuden. Gleichzeitig werden innovative Konzepte für zukünftigen Holzbau generiert.
Die Aufgabe wird jeweils in gemischten Teams bestehend aus Studierenden aller drei Hochschulen bearbeitet. Es soll auf internationaler Ebene die Sensibilisierung für die Entwicklung, Bedeutung und den Stellenwert der Umnutzung, Erweiterung und Neuinterpretation von Strukturen in ressourcensparender Hinsicht geschult werden.
Im Rahmen des Internationalen „Blended Intensive Program“ haben sich drei Hochschulen zusammengeschlossen, die gemeinsam das BIP durchführen und an dem durch Erasmus geförderten Programm teilnehmen. Nach einem erfolgreichen Auftaktworkshop im November 2022 in Barcelona, findet nun der zweite Workshop statt. Hier werden 20 Studierende der gastgebenden Hochschule, 15 Studierende der Ghent University und 20 Studierende der ETS Arquitectura LaSalle zusammentreffen. Die Aufgabenst ellung des Workshops umfasst zum einen die Analyse und Erfassung von historischen Fachwerkgebäuden. Gleichzeitig werden innovative Konzepte für zukünftigen Holzbau generiert.
Die Aufgabe wird jeweils in gemischten Teams bestehend aus Studierenden aller drei Hochschulen bearbeitet. Es soll auf internationaler Ebene die Sensibilisierung für die Entwicklung, Bedeutung und den Stellenwert der Umnutzung, Erweiterung und Neuinterpretation von Strukturen in ressourcensparender Hinsicht geschult werden.
Small spaces - new ways
Prof. Tim Brauns
Wir unterstützen zwei Masterstudent:innen bei ihrerArbeit. Zum einen geht es um Innerstädtisches Campingund zum anderen um Miniräume zum Überleben im Krieg.Scheinbar gänzlich unterschiedliche Themen die möglicherweise Gemeinsamkeiten haben wie z.B. Privatsphäre!
Der Workshop wird in zwei Workshops unterteilt, die jedoch inständiger Kommunikation sein werden. Wir bauen, wir helfen, wir sind relevant! Die Ergebnisse werden umgesetzt, fotografiert und im Landesmuseum oder in der Stadt präsentiert.
Wir unterstützen zwei Masterstudent:innen bei ihrerArbeit. Zum einen geht es um Innerstädtisches Campingund zum anderen um Miniräume zum Überleben im Krieg.Scheinbar gänzlich unterschiedliche Themen die möglicherweise Gemeinsamkeiten haben wie z.B. Privatsphäre!
Der Workshop wird in zwei Workshops unterteilt, die jedoch inständiger Kommunikation sein werden. Wir bauen, wir helfen, wir sind relevant! Die Ergebnisse werden umgesetzt, fotografiert und im Landesmuseum oder in der Stadt präsentiert.
spatial image
Prof. Nicolas Rauch
Zur Detmolder Woche beschäftigen wir uns mit Bewegtbild und Klang im Raum. Als Ausgangsmaterial nutzen wir selbst generiertes Footage, welches wir auf Stadterkundungen suchen. Dabei nutzen wir die künstlerische Praxisdes Flanierens und begeben uns auf die Suche nach Spurender Zeit im Stadt- und Naturraum von Detmold.
In einer gemeinsamen Inszenierung übersetzen wir die Erfahrungen in eine Rauminstallation. Dabei experimentieren wir mit unterschiedliche Formen und Materialien als Projektionsträger und gehen spielerisch mit Klang und dessen szenografischen Möglichkeiten um.
Zur Detmolder Woche beschäftigen wir uns mit Bewegtbild und Klang im Raum. Als Ausgangsmaterial nutzen wir selbst generiertes Footage, welches wir auf Stadterkundungen suchen. Dabei nutzen wir die künstlerische Praxisdes Flanierens und begeben uns auf die Suche nach Spurender Zeit im Stadt- und Naturraum von Detmold.
In einer gemeinsamen Inszenierung übersetzen wir die Erfahrungen in eine Rauminstallation. Dabei experimentieren wir mit unterschiedliche Formen und Materialien als Projektionsträger und gehen spielerisch mit Klang und dessen szenografischen Möglichkeiten um.
Träume von Räumen
Janine Tüchsen mit Jonis Hartmann
Georges Perec geht in seinem Buch ‘Träume von Räumen‘ Räumen nach, die er entstehen lässt, indem er sie durch verschiedene Verfahren erzählt. Er spielt in seinen Texten bewusst mit Assoziationen, Widersprüchen, nicht enden wollenden Aufzählungen und (Selbst-)Experimenten, die in einem räumlichen Ausdruck auf dem Papier enden. Ziel im Workshop ist es, die Kulturtechnik Erzählen in umgekehrterWeise im Raum anzuwenden. Dazu wird es verschiedeneTexte geben, die ganz unterschiedlich triggern. Inspiriertvon Worten sind die Workshop-Ergebnisse erzählende Objekte bzw. ein sich ausdrückendes Environment (in echt/oder als Abstraktion).
Gemeinsam mit Euch möchten wir mit Worten spielen und diese in eine räumliche Sprache übersetzen, dabei die Tätigkeit des Schreibens nicht ganz aus den Augen verlieren.
Georges Perec geht in seinem Buch ‘Träume von Räumen‘ Räumen nach, die er entstehen lässt, indem er sie durch verschiedene Verfahren erzählt. Er spielt in seinen Texten bewusst mit Assoziationen, Widersprüchen, nicht enden wollenden Aufzählungen und (Selbst-)Experimenten, die in einem räumlichen Ausdruck auf dem Papier enden. Ziel im Workshop ist es, die Kulturtechnik Erzählen in umgekehrterWeise im Raum anzuwenden. Dazu wird es verschiedeneTexte geben, die ganz unterschiedlich triggern. Inspiriertvon Worten sind die Workshop-Ergebnisse erzählende Objekte bzw. ein sich ausdrückendes Environment (in echt/oder als Abstraktion).
Gemeinsam mit Euch möchten wir mit Worten spielen und diese in eine räumliche Sprache übersetzen, dabei die Tätigkeit des Schreibens nicht ganz aus den Augen verlieren.
Farb-Holz-Küche
Prof.in Iris Baum und Markus Opitz mit Peter Reichenbach
Pinker Rotkohl, Glut-Rote Bete, tiefes Waldbeer-Violett, Walnüsse, rote Zwiebel, Artischocke, Hibiskus plus Essig, Zitrone, Alaunsalz, Natron, Soda, Ammoniak - in diesem Workshop stellen wir nach handwerklichen Traditionen eigene Farben aus zerkleinerten, gemörserten und ausgepressten Pflanzenteilen her. Mit unseren Farbrezepturen gestalten wir anschließend lasierend, collagierend, tränkend, druckend, patchworkend . . .strenge oder weiche Farbornamente auf/in Holz, flächig wie plastisch. Final stellen wir unsere Prozessergebnisse öffentlich aus und weihen - vielleicht mit einem farbigen Schlückchen- in unsere Rezepturen ein. Diese Erfahrungen mit natürlicher Farbgewinnung und experimentell gestalterischer Weiterverarbeitung weiten den Möglichkeitshorizont im Umgang mit Material und Farbe. Sie stärken eine Philosophie der Nachhaltigkeit und Ökologie für einen gesellschaftlichen Bewusstseinswandel.
Pinker Rotkohl, Glut-Rote Bete, tiefes Waldbeer-Violett, Walnüsse, rote Zwiebel, Artischocke, Hibiskus plus Essig, Zitrone, Alaunsalz, Natron, Soda, Ammoniak - in diesem Workshop stellen wir nach handwerklichen Traditionen eigene Farben aus zerkleinerten, gemörserten und ausgepressten Pflanzenteilen her. Mit unseren Farbrezepturen gestalten wir anschließend lasierend, collagierend, tränkend, druckend, patchworkend . . .strenge oder weiche Farbornamente auf/in Holz, flächig wie plastisch. Final stellen wir unsere Prozessergebnisse öffentlich aus und weihen - vielleicht mit einem farbigen Schlückchen- in unsere Rezepturen ein. Diese Erfahrungen mit natürlicher Farbgewinnung und experimentell gestalterischer Weiterverarbeitung weiten den Möglichkeitshorizont im Umgang mit Material und Farbe. Sie stärken eine Philosophie der Nachhaltigkeit und Ökologie für einen gesellschaftlichen Bewusstseinswandel.
Maske - Raum und Wirkung
Prof.in Dorothea Schutsch mit Uwe Neumann
Bereits seit der Ur- und Frühgeschichte kamen in allen Weltkulturen Masken zum Einsatz, jeweils abhängig von der Vorstellung, was ein Mensch bzw. was Identität bedeutet. Masken sind bis heute in unserer stark auf Gesichter fixierten Gesellschaft und besonders in den digitalen Medien einwichtiges Kommunikationsmittel geblieben. Ähnlich wie eine Behausung kann eine Maske dem Träger Schutz bieten. Und sie kann eine starke Wirkung auf den Betrachter ausüben. In dem Workshop bauen Sie eine phantastische Maske aus Rest-Materialien, z.B. Pappkartons, Schläuchen, alten Putzgeräten usw. Volumen, Formgebung, Farbigkeit und Material (Oberfläche) spielen für Ausdruck und Wesen der Maske eine große Rolle – trotzdem wird eine Maske erst durch den jeweiligen Maskenträger lebendig: Wie kann eine Maske getragen werden und mit welcher Haltung? Mit Hilfe von Uwe Neumann (Schauspieler) werden wir mit den Masken im Raum experimentieren und spielen. Am Ende des Workshops ist im Rahmen der Detmolder Räume eine Performance geplant, um Ihre Maske und Ihre Erfahrungen einem Publikum vorzustellen.
Bereits seit der Ur- und Frühgeschichte kamen in allen Weltkulturen Masken zum Einsatz, jeweils abhängig von der Vorstellung, was ein Mensch bzw. was Identität bedeutet. Masken sind bis heute in unserer stark auf Gesichter fixierten Gesellschaft und besonders in den digitalen Medien einwichtiges Kommunikationsmittel geblieben. Ähnlich wie eine Behausung kann eine Maske dem Träger Schutz bieten. Und sie kann eine starke Wirkung auf den Betrachter ausüben. In dem Workshop bauen Sie eine phantastische Maske aus Rest-Materialien, z.B. Pappkartons, Schläuchen, alten Putzgeräten usw. Volumen, Formgebung, Farbigkeit und Material (Oberfläche) spielen für Ausdruck und Wesen der Maske eine große Rolle – trotzdem wird eine Maske erst durch den jeweiligen Maskenträger lebendig: Wie kann eine Maske getragen werden und mit welcher Haltung? Mit Hilfe von Uwe Neumann (Schauspieler) werden wir mit den Masken im Raum experimentieren und spielen. Am Ende des Workshops ist im Rahmen der Detmolder Räume eine Performance geplant, um Ihre Maske und Ihre Erfahrungen einem Publikum vorzustellen.
Ökobilanzierung
Prof.in Susanne Schwickert, Kim Kristin Blaschke, Christin Schäfers, Max Ernst Lisa Pusch
Was sind Werkzeuge für das so viel besprochene nachhaltige Bauen? Womit lassen sich die Umweltbelastungen im Bauwesen minimieren? Heutzutage wird die Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten im Lebenszyklus eines Gebäudesimmer wichtiger. Deswegen werden wir grundlegendes Wissen zum Erstellen einer Ökobilanzierung gemeinsam im Workshoperarbeiten. Mit einer Ökobilanzierung wird ein Werkzeug zur Verfügung gestellt, durch eine systematische Wirkungsanalyse vor allem umweltorientierte Entscheidungen für ein Gebäude oder ein Möbel treffen zu können. Wir werden verschiedene Materialien „in die Hand nehmen“ und in ihrem Lebenszyklus sowie ihrer Kreislauffähigkeit untersuchen. Im Zusammenhang damit werden wir der Frage nach einer „urbanen Mine“ gemäß dem Begriff des Urban Mining nachgehen. Als Instrument werden wir ein gängiges Ökobilanzierung-Tool kennenlernen, damit darüber hinaus ein Anwenden im Studium oder Beruf möglich ist. Expertenwissen wird von MaxErnst und Lisa Pusch beigesteuert.
Was sind Werkzeuge für das so viel besprochene nachhaltige Bauen? Womit lassen sich die Umweltbelastungen im Bauwesen minimieren? Heutzutage wird die Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten im Lebenszyklus eines Gebäudesimmer wichtiger. Deswegen werden wir grundlegendes Wissen zum Erstellen einer Ökobilanzierung gemeinsam im Workshoperarbeiten. Mit einer Ökobilanzierung wird ein Werkzeug zur Verfügung gestellt, durch eine systematische Wirkungsanalyse vor allem umweltorientierte Entscheidungen für ein Gebäude oder ein Möbel treffen zu können. Wir werden verschiedene Materialien „in die Hand nehmen“ und in ihrem Lebenszyklus sowie ihrer Kreislauffähigkeit untersuchen. Im Zusammenhang damit werden wir der Frage nach einer „urbanen Mine“ gemäß dem Begriff des Urban Mining nachgehen. Als Instrument werden wir ein gängiges Ökobilanzierung-Tool kennenlernen, damit darüber hinaus ein Anwenden im Studium oder Beruf möglich ist. Expertenwissen wird von MaxErnst und Lisa Pusch beigesteuert.
Raumbildner
Prof.in Ulrike Kerber mit JAB, Bielefeld
Im Rahmen der Detmolder Räume Woche beschäftigen sich Studierende in diesem Modul mit einem besonderen Unterfangen: es geht um die Entwicklung von Objekten aus Textilien, die große Räume bevölkern können und akustisch wirksam sind. Denkbar sind textile Membranen oder haptische Objekte, die in hängender oder aufgespannter Weise raumbildend wahrgenommen werden können. Mögliche Verwendungen sind Orte an weitläufigen Kommunikationszonen, Open Spaces oder Räume für Menschen, die aus Krisengebieten zugereist sind. Welche Schwerpunkte die Arbeiten in den Focus nehmen, werden in Seminartreffen vor der Detmolder Räume Woche bestimmt und in Modellskizzen entwickelt. Die Realisierung geschieht im Maßstab M 1:1. Handwerkliche Expertise und Materialsponsoring erhalten wir in Kooperation mit dem Textilverlag JAB aus Bielefeld.
Im Rahmen der Detmolder Räume Woche beschäftigen sich Studierende in diesem Modul mit einem besonderen Unterfangen: es geht um die Entwicklung von Objekten aus Textilien, die große Räume bevölkern können und akustisch wirksam sind. Denkbar sind textile Membranen oder haptische Objekte, die in hängender oder aufgespannter Weise raumbildend wahrgenommen werden können. Mögliche Verwendungen sind Orte an weitläufigen Kommunikationszonen, Open Spaces oder Räume für Menschen, die aus Krisengebieten zugereist sind. Welche Schwerpunkte die Arbeiten in den Focus nehmen, werden in Seminartreffen vor der Detmolder Räume Woche bestimmt und in Modellskizzen entwickelt. Die Realisierung geschieht im Maßstab M 1:1. Handwerkliche Expertise und Materialsponsoring erhalten wir in Kooperation mit dem Textilverlag JAB aus Bielefeld.
„inbetween“ – Kunstausstellung
Prof. Carsten Wiewiorra
Monica Bonvicini, Eva und Adele, Carmen Herrera, Christopher Hartmann, Gordon Matta-Clark, Will McBride, Eduardo Paolozzi, Fred Sandback, Kara Walker, Andy Warhol- illustre Namen aus der Welt der Kunst, die als Personen,mit ihren Biografien, durch oder mit ihrem Werk zum ThemaGender und Gleichstellung Bezug nehmen.In der Detmolder Räume Woche werden Werke von diesenKünstlern, die aus einer Berliner Sammlung zur Verfügungstehen, im Landesmuseum, ggf. auch an einem anderen Ort,in Detmold ausgestellt um diese für ein breiteres Publikumsichtbar zu machen.Wir recherchieren und analysieren die Geschichten derKunstwerke und erarbeiten eigene Erzählungen, die in dieAusstellung integriert werden. Es werden Bezüge zu weiterenzeitgenössischen, noch unbekannten Künstlern hergestelltund deren Arbeiten als Paar den namenhaften Exponatengegenübergestellt. Seien Sie Teil dieses relevantenThemas – forschend kritisch und experimentierfreudig offen!
Monica Bonvicini, Eva und Adele, Carmen Herrera, Christopher Hartmann, Gordon Matta-Clark, Will McBride, Eduardo Paolozzi, Fred Sandback, Kara Walker, Andy Warhol- illustre Namen aus der Welt der Kunst, die als Personen,mit ihren Biografien, durch oder mit ihrem Werk zum ThemaGender und Gleichstellung Bezug nehmen.In der Detmolder Räume Woche werden Werke von diesenKünstlern, die aus einer Berliner Sammlung zur Verfügungstehen, im Landesmuseum, ggf. auch an einem anderen Ort,in Detmold ausgestellt um diese für ein breiteres Publikumsichtbar zu machen.Wir recherchieren und analysieren die Geschichten derKunstwerke und erarbeiten eigene Erzählungen, die in dieAusstellung integriert werden. Es werden Bezüge zu weiterenzeitgenössischen, noch unbekannten Künstlern hergestelltund deren Arbeiten als Paar den namenhaften Exponatengegenübergestellt. Seien Sie Teil dieses relevantenThemas – forschend kritisch und experimentierfreudig offen!
PGSSchulGartenHaus
Dipl.-Ing. Sascha Walter
In kooperativer Zusammenarbeit mit der Peter Gläsel Schule Detmold ist ein Lehm(back)raum als eine Art Schulgartenhaus geplant. Von Schulkindern und Studenten bis Lehrkräften und Unterstützern soll ein ganzheitlicher Bildungsraum entstehen. Ein vielschichtiger Erfahrungsprozess von der Gründung bis zum Bauwerk und seiner nachhaltigen Nutzung für alle Beteiligten. Mit anderen Worten, eine Baustelle als Klassenraum. Im Wesentlichen wird Lehm der Hauptbaustoff sein. Wie muss damit gebaut werden? Wie sehen der „Fuß“ und der „Kopf“ eines solchen Bauwerks aus? Wie die „Feuerstelle“? Es wird sehr handlungsorientiert und interdisziplinär zugehen. Je nach individuellen Möglichkeiten werden fassettenreiche Aufgaben und Vertiefungsmöglichkeiten übernommen und bearbeitet. Die „PGSSchulGartenHaus“ richtet sich damit an alle Teilnehmer:Innen, die offen und motiviert für handwerkliche und interdisziplinären Arbeiten sind und sich auf einen intensiven Erfahrungsprozess einlassen wollen.
In kooperativer Zusammenarbeit mit der Peter Gläsel Schule Detmold ist ein Lehm(back)raum als eine Art Schulgartenhaus geplant. Von Schulkindern und Studenten bis Lehrkräften und Unterstützern soll ein ganzheitlicher Bildungsraum entstehen. Ein vielschichtiger Erfahrungsprozess von der Gründung bis zum Bauwerk und seiner nachhaltigen Nutzung für alle Beteiligten. Mit anderen Worten, eine Baustelle als Klassenraum. Im Wesentlichen wird Lehm der Hauptbaustoff sein. Wie muss damit gebaut werden? Wie sehen der „Fuß“ und der „Kopf“ eines solchen Bauwerks aus? Wie die „Feuerstelle“? Es wird sehr handlungsorientiert und interdisziplinär zugehen. Je nach individuellen Möglichkeiten werden fassettenreiche Aufgaben und Vertiefungsmöglichkeiten übernommen und bearbeitet. Die „PGSSchulGartenHaus“ richtet sich damit an alle Teilnehmer:Innen, die offen und motiviert für handwerkliche und interdisziplinären Arbeiten sind und sich auf einen intensiven Erfahrungsprozess einlassen wollen.
Zukunft Innenstadtring
Prof.in Kathrin Volk, Leon Humpert
Im Zentrum Detmolds verläuft der ca. 2,5 km lange Innenstadtring. Obwohl an diesem wichtige Ziele wie die Innenstadt, die Stadtbibliothek, zwei Schulen sowie mehrere Einzelhandelsgeschäfte, Restaurants und Hotels liegen, wirkt er wenig einladend. Und nicht nur das. Insbesondere zu den Hauptverkehrszeiten ist der Kraftfahrzeugverkehr nicht mehr verträglich und sorgt für erhebliche Umweltbeeinträchtigungen. Statt einer Verbindung ist der Innenstadtring mehr eine Barriere. Und das besonders für den Fuß- und Radverkehr. Vor diesem Hintergrund hat die Stadt Detmold eine Machbarkeitsstudie für die Führung des Innenstadtrings im Einrichtungsverkehr in Auftrag gegeben. Der damit möglicherweise einhergehende Umbau bietet die Chance, den gesamten Ring und dessen Verbindungen in die Innenstadt neu zu denken. Im Rahmen eines Workshops in einem leerstehenden Ladenlokal der Innenstadt sind Sie gefordert, städtebaulich-freiraumplanerische Qualitäten eines solchen Umbaus aufzuzeigen und zu visualisieren. Ziel ist es, den politischen Diskurs durch Ihre Arbeiten voranzubringen.
Im Zentrum Detmolds verläuft der ca. 2,5 km lange Innenstadtring. Obwohl an diesem wichtige Ziele wie die Innenstadt, die Stadtbibliothek, zwei Schulen sowie mehrere Einzelhandelsgeschäfte, Restaurants und Hotels liegen, wirkt er wenig einladend. Und nicht nur das. Insbesondere zu den Hauptverkehrszeiten ist der Kraftfahrzeugverkehr nicht mehr verträglich und sorgt für erhebliche Umweltbeeinträchtigungen. Statt einer Verbindung ist der Innenstadtring mehr eine Barriere. Und das besonders für den Fuß- und Radverkehr. Vor diesem Hintergrund hat die Stadt Detmold eine Machbarkeitsstudie für die Führung des Innenstadtrings im Einrichtungsverkehr in Auftrag gegeben. Der damit möglicherweise einhergehende Umbau bietet die Chance, den gesamten Ring und dessen Verbindungen in die Innenstadt neu zu denken. Im Rahmen eines Workshops in einem leerstehenden Ladenlokal der Innenstadt sind Sie gefordert, städtebaulich-freiraumplanerische Qualitäten eines solchen Umbaus aufzuzeigen und zu visualisieren. Ziel ist es, den politischen Diskurs durch Ihre Arbeiten voranzubringen.
Green Container
Prof. Manfred Lux
Das Bauen mit Nachwachsenden Rohstoffen gewinnt an Zuspruch. Neben Holz gibt es weitere nachwachsende Pflanzenbaustoffe wie Schilf, Gras, Stroh oder Hanf. Meistens werden diese Materialien für einfache Dämmzwecke verwendet. Die Typhapflanze, kann sowohl dämmende als auch tragende Funktionen als Baustoff erfüllen. Dies macht sie einzigartig unter den nachwachsenden Rohstoffen.In einem einwöchigen handwerklichen Workshop werden wir Bauteile entwickeln und selber herstellen. Aus Pflanzenbestandteilenwerden Typha-Rahmen gebaut, welche imAnschluss zu einer Containerform zusammengefügt werdenkönnen. Für den handwerklichen Workshop ist persönlicheArbeitsbekleidung erforderlich.Der Green Container wird ein architektonischer Prototyp zeitgemäßenBauens.
Das Bauen mit Nachwachsenden Rohstoffen gewinnt an Zuspruch. Neben Holz gibt es weitere nachwachsende Pflanzenbaustoffe wie Schilf, Gras, Stroh oder Hanf. Meistens werden diese Materialien für einfache Dämmzwecke verwendet. Die Typhapflanze, kann sowohl dämmende als auch tragende Funktionen als Baustoff erfüllen. Dies macht sie einzigartig unter den nachwachsenden Rohstoffen.In einem einwöchigen handwerklichen Workshop werden wir Bauteile entwickeln und selber herstellen. Aus Pflanzenbestandteilenwerden Typha-Rahmen gebaut, welche imAnschluss zu einer Containerform zusammengefügt werdenkönnen. Für den handwerklichen Workshop ist persönlicheArbeitsbekleidung erforderlich.Der Green Container wird ein architektonischer Prototyp zeitgemäßenBauens.
Raumexperimente
Prof. Ernst Thevis mit Rene Flietner
Die Tragstruktur soll in diesem Workshop den räumlich, konstruktiven Rahmen schaffen für freie Raumexperimente im Maßstab 1:1. Im praktischen Tun werden zunächst die geometrische Prinzipien geodätischer Kör-per kennengelernt. Im Vordergrundstehen soll aber das Experiment mit den Phänomenen Raum, Körper, Hülle, Material, Licht, Schatten und Ihrem komplexen, alle Sinne unserer Wahrnehmung anregenden Zusammenspiel.
Der Workshop wird angeleitet von Rene Flietner, einem Absolventen der Detmolder Schule, der in seiner Person und Arbeit Entwurf, Gestaltung und Handwerk wunderbar vereint.
Die Tragstruktur soll in diesem Workshop den räumlich, konstruktiven Rahmen schaffen für freie Raumexperimente im Maßstab 1:1. Im praktischen Tun werden zunächst die geometrische Prinzipien geodätischer Kör-per kennengelernt. Im Vordergrundstehen soll aber das Experiment mit den Phänomenen Raum, Körper, Hülle, Material, Licht, Schatten und Ihrem komplexen, alle Sinne unserer Wahrnehmung anregenden Zusammenspiel.
Der Workshop wird angeleitet von Rene Flietner, einem Absolventen der Detmolder Schule, der in seiner Person und Arbeit Entwurf, Gestaltung und Handwerk wunderbar vereint.
Interventionen im öffentlichen Raum
Prof.in Dr. Susanne Kost
Unter dem Thema „WEITER?!“ wollen wir Interventionen im öffentlichen Raum entwickeln, umsetzen und ihre Wirkung messen und dokumentieren. An konkreten Orten in Detmold, die sich in Zusammenarbeit mit dem Innenstadtmanagement und dem Kulturteam herauskristallisiert haben, fragen wir nacheinem „WEITER so?!“, „WEITER mit?!“ und „WEITER wie?!“. Zu Beginn steht ein gemeinsamer Stadtspaziergang, in dem wir die Orte kennenlernen, die Räume in ihrer Struktur, ihrem Gebrauch und ihren Defiziten besprechen, kontextualisieren und analysieren. Ziel ist es, Interventionen in den öffentlichen Raum von der Idee über die praktische Umsetzung der Intervention bis zu (aktiven/passiven) Beteiligungsformen und einer abschließenden Reflexion gewonnener Erkenntnisse zu entwickeln. Wir wollen die Orte durch temporäre Objekte und Installationen, durch Aktionen und andere Interventionen sichtbar / hörbar / fühlbar / erlebbar, also auf unterschiedliche Art und Weise wahrnehmbar machen.Die Interventionen werden am Ende im Rahmen eines Stadtspaziergangs und der Ausstellung präsentiert.
Unter dem Thema „WEITER?!“ wollen wir Interventionen im öffentlichen Raum entwickeln, umsetzen und ihre Wirkung messen und dokumentieren. An konkreten Orten in Detmold, die sich in Zusammenarbeit mit dem Innenstadtmanagement und dem Kulturteam herauskristallisiert haben, fragen wir nacheinem „WEITER so?!“, „WEITER mit?!“ und „WEITER wie?!“. Zu Beginn steht ein gemeinsamer Stadtspaziergang, in dem wir die Orte kennenlernen, die Räume in ihrer Struktur, ihrem Gebrauch und ihren Defiziten besprechen, kontextualisieren und analysieren. Ziel ist es, Interventionen in den öffentlichen Raum von der Idee über die praktische Umsetzung der Intervention bis zu (aktiven/passiven) Beteiligungsformen und einer abschließenden Reflexion gewonnener Erkenntnisse zu entwickeln. Wir wollen die Orte durch temporäre Objekte und Installationen, durch Aktionen und andere Interventionen sichtbar / hörbar / fühlbar / erlebbar, also auf unterschiedliche Art und Weise wahrnehmbar machen.Die Interventionen werden am Ende im Rahmen eines Stadtspaziergangs und der Ausstellung präsentiert.
Mehr zum Programm und den Aktionen der Workshops auf detmolderdesignwoche.de
Detmolder Design Woche
Alle Aktionen, Präsentationen, Performances und Ausstellungen der Workshops werden im Rahmen der Detmolder Design Woche öffentlich präsentiert, einem von Studierenden der TH OWL organisierten Event für Kunst- und Designbegeisterte, welches zeitgleich in Detmolds Ateliers, Leerständen, dem Detmolder Landesmuseum und dem öffentlichen Stadtraum Ideen aus Design und Kunst eine qualitative Bühne bietet.
Ausstellung
Die Studierendenarbeiten, wie Objekte, Installationen und Modelle, die in der Woche in den Workshops entstehen, werden in einer Gruppenausstellung im Foyer des Gebäudes 2 auf dem Campus Emilie präsentiert.
12.3.2023, 14 Uhr
Eröffnungsrundgang durch die Ausstellung
Emilienstaße 45, 32756 Detmold, Gebäude 2, Foyer
Kuration Prof.in Vera Lossau
13.3.2023, 15.30 Uhr
Rundgang zum Tag der offenen Tür
Emilienstaße 45, 32756 Detmold, Gebäude 2, Foyer
Prof.in Sandra Bruns
Koordinationsteam
Prof.in Sandra Bruns
Prof.in Vera Lossau
Prof.in Anna Tscherch
Prof. Tim Brauns
Prof. Michel Melenhorst
Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur
Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
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